Социально-психологическая служба

«Социальный работник в сфере образования, в том числе и высшего, имеет главной целью своей профилактической деятельности- улучшить или восстановить способность человека к социальному функционированию, создать в социуме условия (социально-зкологические, психологические, социально-медицинские), способствующие достижению этой цели, раскрытию потенциальных возможностей человека.

Наиболее перспективным звеном субъектов социальной работы в сфере высшего образования является звено, которое предполагает активизацию собственных сил индивида(студента) в решении собственных проблем. Социальная работа и должна быть направлена на создание условий активной позиции субъектов социальной работы, на использование собственных ресурсов помощи и ликвидацию или снижение потребительского отношения к использованию ресурсов социальной помощи. Формирование готовности к позиции «взрослого», осмысление своего потенциала и возможностей его реализации.

Активная позиция молодого поколения- это готовность активного участия ее в жизни общества. А значит, уверенность в своем будущем. Социально- психологическая служба готова помочь студентам в преодолении трудностей. Умение вовремя попросить и получить квалифицированную помощь- это очень ценно.

Социально-психологическая помощь является важным направлением воспитательной работы со студентами. Психологическая служба призвана обеспечить психологический мониторинг социального развития академии, выявить основные проблемы и причины их возникновения, предлагать пути , методы и средства их разрешения, и тем самым обеспечить гармонизацию климата в студенческих коллективах. Она содействует формированию у студентов принципов взаимопомощи, толерантности, милосердия, ответственности и уверенности в себе, способности к активному социальному взаимодействию и самовыражению. Работа психологической службы строится по следующим направлениям: психологическое просвещение и профилактика, психологическая диагностика, психологическое консультирование, а также проведение тренинговых занятий по развитию определенных качеств личности, коммуникативных способностей и креативности мышления.

Работа психолога направлена на адаптацию студентов-первокурсников, учитывая многонациональный состав студенчества академии.»